TED'in Eğitimin Sigortası projesi, 2026–2027'de 2.500 yeni kadın sınıf öğretmenine mentör desteği sunacak

Türk Eğitim Derneği'nin (TED) Millî Eğitim Bakanlığı ile birlikte yürüttüğü Eğitimin Sigortası: Öğretmenlerimiz Projesi, 2026–2027 eğitim-öğretim yılında 2.500 kadın öğretmeni daha mentörlük ağına katmayı hedefliyor. Başvurular, kırsal bölgelerde, ilçe merkezlerinde ya da deprem bölgesinde görev yapan ve mesleğinin ilk yıllarındaki kadın sınıf öğretmenlerine açık.

Z Zurich Foundation'ın katkı verdiği proje, köy okullarına ya da afet bölgesine yeni atanan öğretmenleri deneyimli meslektaşlarıyla eşleştiriyor. Birleştirilmiş sınıflar, fiziksel koşullar ve yeni bir yere alışmak, bu öğretmenlerin ilk güçlükleri arasında.

Proje 2018'de başladı; o günden bu yana 2.788 kadın öğretmene, 83.640 öğrenciye ve 418.200 aile bireyine doğrudan ulaştı. Mentörlerin önemli kısmı da geçmiş yıllarda projeden destek almış öğretmenler; böylece köy ve ilçelerde edinilen deneyim mesleğe yeni başlayanlara aktarılıyor.

Ağın son halkası olarak 17–19 Temmuz 2026'da TED Üniversitesi'nde bir mentörlük eğitimi yapıldı. Farklı illerden 15 mentör ile 15 mentör adayının katıldığı üç günlük programda çalışılan konular:

• mentörlük modeli ve mentör ile mentee arasındaki iletişim
• sınıfta nitelikli uygulamalar ve hedef koyma
• mesleki gelişim planı, izleme ve değerlendirme
• saha deneyimlerinin ve iyi örneklerin paylaşılması

İkinci gün, Dünyayı Dönüştüren Sınıf: Çocuklar İçin Sosyal Girişimcilik Programı'nın içerikleri üzerinde çalışıldı.